一、个人情况

谭晓兰，女，山东龙口人，河海大学社会学博士，副教授，硕士生导师，主要从事青年社会学、教育社会学、环境社会学、移民社会学等方向研究。主持完成福建省社科基金重大项目1项、福建省教育厅等多项课题，参与福建省社科基金、福建省自然科学基金等多项课题，在《中国青年研究》《南京理工大学学报（社会科学版）》《Business Strategy and the Environment》等期刊发表论文近20篇。

电子邮箱：tanxiaolan@fzu.edu.cn

二、主要学术成果

英文论文：

1. The Impact of the Dynamics of Agglomeration Externalities on Air Pollution: Evidence from Urban Panel Data in China. SUSTAINABILITY, 2022, 14 (1):580.（SSCI收录，第一作者）

2. The creative class in China: Heterogeneity and its regional determinants. Managerial and Decision Economics, 2022, 43(8): 3466-3478. （SSCI收录，通讯作者）

3. The nexus between e-commerce and regional environment: the combined roles of resource consumption and energy efficiency. Business Strategy and the Environment, 2024, 33(3): 2287-2300. （SSCI收录，通讯作者）

中文论文：

1. 国外及我国香港地区志愿服务培训机制研究及启示.中国青年研究，2010年第10期.（CSSCI收录，通讯作者，第二作者）

2. 铸牢少数民族大学生中华民族共同体意识的实践路向——基于工作室模式.中国德育，2023年第1期.（校一类核心，独撰）

3. 抗逆力视角下少数民族大学生教育管理探讨.南京理工大学学报(社会科学版)，2021年第3期.（校二类核心，独撰）

4. 困境与调适：高校特殊学生群体抗逆力培育.南京理工大学学报（社会科学版），2019年第5期.（校二类核心，独撰）

5. 赋能与重构：资源依赖视角下的大学生公益创业.合肥工业大学学报（社会科学版），2019年第4期. （校二类核心，独撰）

6. 抗逆力视角下高校辅导员职业压力应对.北京化工大学学报（社会科学版），2019年第2期. （校二类核心，独撰）

7. 从“危机干预”到“抗逆力培养”——高校心理健康教育工作新范式.高校辅导员，2019年第4期. （校二类核心，独撰）

  8.“双导师—双平台”模式下大学生创新创业助推机制探讨.高校辅导员学刊，2022年第1期.（校二类核心，独撰）