各学院：

 用户体验是用户使用产品（服务）的过程中建立起来的心理感受。用户体验设计（User experience design,简称UXD）其结合工业设计、界面设计、信息设计、人机交互、计算机科学、认知科学，以及人类学、社会学、心理学、传播学、建筑学、工程学等领域的知识，通过创新设计带给用户良好的交互反馈，提升产品（服务）的用户体验，是一个高度跨学科的领域。随着社会发展和经济增长，国家大力推动“互联网+”时代的设计创新，用户体验设计成为热点。为了强化“以用户为中心”的设计意识，提高我校学生对于用户体验设计的理论认知和实践应用水平，并为将来就业和创业做准备，学校决定举办福州大学第二届大学生用户体验设计大赛，现将竞赛有关事项通知如下：

一、竞赛主题

本次大赛作为2015年中国用户体验设计大赛（Uxd Award）的热身赛，主题 定为“及智”。希望同学们用自己的“魔法”创造出技术合理、读懂人心、操作便捷的真正智慧产品或服务，其谐音“极致”也提倡精益求精的思考，深挖用户需求，创造极致的体验。

二、竞赛组织

主办单位：福州大学教务处

协办单位：福州大学学生工作部（处）、福州大学团委

承办单位：福州大学厦门工艺美术学院

福州大学人文社会科学学院

指导单位：中国用户体验设计行业协会（UXPA中国）

          中国用户体验设计大赛（UXDA）组委会

三、竞赛形式

竞赛分初赛和决赛两个环节。

初赛：网络评审，作品方案通过网络提交行业专家评审，确定晋级名单；

决赛：项目现场路演及答辩，专家团评选、打分，并确定奖项。

四、参赛报名

1.报名条件：福州大学全日制在校学生。学生自行组团，每团5人左右，每个学生只限参加一个团队。

2.组团须知：

⑴ 团队成员组成考虑学科与专业多样性，鼓励跨专业、院系组队参赛，按照完整项目团队分工协作，如项目管理、用户研究、交互设计、视觉设计、前端开发。

⑵ 团队须有团队名称和团队标识，并设专人维护团队空间（新浪微博），负责完善团队信息、纪录项目动态、分享活动体验。

⑶ 每个团队最多可邀请2位指导老师，包括校内导师和企业导师。

3.报名方式

加入大赛官方QQ群：216227409  (群名称：2015 FZU-UXDA ，验证信息请填写所在学院和真实姓名)，下载赛事文件、招募团队成员、了解竞赛信息。

后续参赛文档统一发送到电子邮箱2649621290@qq.com。

赛事咨询：小卓      联系电话：0592-3753781

微博互动                    微信互动                          

 

 

 

4.报名截止日期：2015年4月19日

5.报名费用：无。

五、日程安排

1.关键时点：

⑴ 2015年4月2日    赛事宣讲

⑵ 2015年4月19日   提交选题报告和需求分析报告

⑶ 2015年5月17日   提交概念设计方案

⑷ 2015年5月31日   提交详细设计方案

⑸ 2015年6月15日   公布进入决团队名单

⑹ 2015年6月20日   终评答辩

2.作品交付：

  初赛：按上述时点分阶段将相关参赛作品发送到竞赛指定的邮箱，将不定期组织专家协助项目指导。交付物内容：①选题报告（含：团队介绍、选题背景、研究目标、研究方法、进度安排和人员分工）、②需求分析报告（含：目标用户定位、用户信息描述、数据结果分析、商业价值分析等）、③概念设计方案（含：设计故事板、信息架构图、交互流程图、设计线框图和主要界面视觉图）、④详细设计方案（包含：可交互DEMO或产品模型、产品演示视频和作品展示版面）。2015年6月1日打包分派给专家团进行网络评审，6月中旬从初赛作品中推选入围决赛的名单。

决赛：2015年6月20日（暂定，具体地点与时间另行通知），通过现场演示与专家答辩进行评选，需提交⑤项目过程视频、⑥答辩演示文稿。届时将邀请行业专家和专业教师作为现场评委。

六、奖项设置

竞赛按照公平、公正、公开的原则，从最后入选答辩的作品中评选出一等奖、二等奖及三等奖各若干名（具体名额根据实际参赛情况来定），并颁发证书和奖金。获得二等奖以上的本科学生可根据《福州大学本科生奖励学分管理实施办法》申请奖励学分。

附件：福州大学第二届大学生用户体验设计大赛组委会名单

 

 

福州大学教务处

2015年4月1日

 

 

 

 

 

 

附件：

福州大学第二届用户体验设计大赛组委会名单

 

主  任：杨晓翔

副主任：林志强

委  员：林瑞全、吴唐风、王三强、何少颖、佘国富、吴绍兰、梁桂芳

陈坚民、王  伟、林  伟、赵陵波

协调人：洪歆慧（厦门校区）、苏文亮（福州校区）

秘书组：厦门工艺美术学院创新研究型拔尖人才培养实验班 校教〔2015〕22号

关于举办福州大学第二届大学生用户体验设计大赛的通知

各学院：

 用户体验是用户使用产品（服务）的过程中建立起来的心理感受。用户体验设计（User experience design,简称UXD）其结合工业设计、界面设计、信息设计、人机交互、计算机科学、认知科学，以及人类学、社会学、心理学、传播学、建筑学、工程学等领域的知识，通过创新设计带给用户良好的交互反馈，提升产品（服务）的用户体验，是一个高度跨学科的领域。随着社会发展和经济增长，国家大力推动“互联网+”时代的设计创新，用户体验设计成为热点。为了强化“以用户为中心”的设计意识，提高我校学生对于用户体验设计的理论认知和实践应用水平，并为将来就业和创业做准备，学校决定举办福州大学第二届大学生用户体验设计大赛，现将竞赛有关事项通知如下：

一、竞赛主题

本次大赛作为2015年中国用户体验设计大赛（Uxd Award）的热身赛，主题 定为“及智”。希望同学们用自己的“魔法”创造出技术合理、读懂人心、操作便捷的真正智慧产品或服务，其谐音“极致”也提倡精益求精的思考，深挖用户需求，创造极致的体验。

二、竞赛组织

主办单位：福州大学教务处

协办单位：福州大学学生工作部（处）、福州大学团委

承办单位：福州大学厦门工艺美术学院

福州大学人文社会科学学院

指导单位：中国用户体验设计行业协会（UXPA中国）

          中国用户体验设计大赛（UXDA）组委会

三、竞赛形式

竞赛分初赛和决赛两个环节。

初赛：网络评审，作品方案通过网络提交行业专家评审，确定晋级名单；

决赛：项目现场路演及答辩，专家团评选、打分，并确定奖项。

四、参赛报名

1.报名条件：福州大学全日制在校学生。学生自行组团，每团5人左右，每个学生只限参加一个团队。

2.组团须知：

⑴ 团队成员组成考虑学科与专业多样性，鼓励跨专业、院系组队参赛，按照完整项目团队分工协作，如项目管理、用户研究、交互设计、视觉设计、前端开发。

⑵ 团队须有团队名称和团队标识，并设专人维护团队空间（新浪微博），负责完善团队信息、纪录项目动态、分享活动体验。

⑶ 每个团队最多可邀请2位指导老师，包括校内导师和企业导师。

3.报名方式

加入大赛官方QQ群：216227409  (群名称：2015 FZU-UXDA ，验证信息请填写所在学院和真实姓名)，下载赛事文件、招募团队成员、了解竞赛信息。

后续参赛文档统一发送到电子邮箱2649621290@qq.com。

赛事咨询：小卓      联系电话：0592-3753781

微博互动                    微信互动                          

 

 

 

4.报名截止日期：2015年4月19日

5.报名费用：无。

五、日程安排

1.关键时点：

⑴ 2015年4月2日    赛事宣讲

⑵ 2015年4月19日   提交选题报告和需求分析报告

⑶ 2015年5月17日   提交概念设计方案

⑷ 2015年5月31日   提交详细设计方案

⑸ 2015年6月15日   公布进入决团队名单

⑹ 2015年6月20日   终评答辩

2.作品交付：

  初赛：按上述时点分阶段将相关参赛作品发送到竞赛指定的邮箱，将不定期组织专家协助项目指导。交付物内容：①选题报告（含：团队介绍、选题背景、研究目标、研究方法、进度安排和人员分工）、②需求分析报告（含：目标用户定位、用户信息描述、数据结果分析、商业价值分析等）、③概念设计方案（含：设计故事板、信息架构图、交互流程图、设计线框图和主要界面视觉图）、④详细设计方案（包含：可交互DEMO或产品模型、产品演示视频和作品展示版面）。2015年6月1日打包分派给专家团进行网络评审，6月中旬从初赛作品中推选入围决赛的名单。

决赛：2015年6月20日（暂定，具体地点与时间另行通知），通过现场演示与专家答辩进行评选，需提交⑤项目过程视频、⑥答辩演示文稿。届时将邀请行业专家和专业教师作为现场评委。

六、奖项设置

竞赛按照公平、公正、公开的原则，从最后入选答辩的作品中评选出一等奖、二等奖及三等奖各若干名（具体名额根据实际参赛情况来定），并颁发证书和奖金。获得二等奖以上的本科学生可根据《福州大学本科生奖励学分管理实施办法》申请奖励学分。

附件：福州大学第二届大学生用户体验设计大赛组委会名单

 

 

福州大学教务处

2015年4月1日

 

 

 

 

 

 

附件：

福州大学第二届用户体验设计大赛组委会名单

 

主  任：杨晓翔

副主任：林志强

委  员：林瑞全、吴唐风、王三强、何少颖、佘国富、吴绍兰、梁桂芳

陈坚民、王  伟、林  伟、赵陵波

协调人：洪歆慧（厦门校区）、苏文亮（福州校区）

秘书组：厦门工艺美术学院创新研究型拔尖人才培养实验班